Программа имеет эколого-биологическую направленность. Новизна и актуальность программы в том, что она позволяет, используя современные средства обучения, измерения и опыты, истолковывая данные и формулируя рабочие определения научить детей наблюдать и оценивать состояние окружающей среды, состояние здоровья человека.
